Okul için önerilen yeni spor salonu, zemin altına alınarak ön ve arka bahçe sürekliliği sağlanmış; fazla kullanılamayan arka bahçe daha davetkâr ve okulun günlük yaşantısının bir parçası haline getirilmiş, okulun kısıtlı açık alan oranı artırılmıştır.

Önerilen yapının üst teras kotu, okulun ön bahçe kotu ile aynı olup geniş basamaklı etkinlik merdiveni ile arka bahçe kotuna doğru yaya hareketinin akışkanlığı sağlanmıştır. Bu çözüm sıkışık ve bitişik nizam yapı dokusu içinde nefes alınan açık alanların yaya kotunda bütünleşmesine katkı sağlamıştır. Alt bahçe kotunda merdiveni karşılayan resim ve müzik dersliği ise şeffaf, gözlemlenebilir, merak uyandırıcı ve katılımcılığı teşvik edecek şekilde okulun gündelik sirkülasyonunun üzerinde olması özellikle tercih edilmiştir. Müzik dersliğinin doğramaları açıldığındaysa bir sahneye dönüşmesi ve etkinlik merdivenlerinin bir anfi gibi çalışarak etkinlik avlusunun kullanım zenginliği sağlaması planlanmıştır.